很多學(xué)生喜歡在考試之前突擊。但是考完試基本什么都不記得了。除掉為了通過考試拿到成績申請學(xué)校以外，英語比起其他學(xué)科對于出國黨來說最不一樣的大概是你日后還得千千萬萬遍不厭其煩的應(yīng)用它。

中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育已經(jīng)不能滿足出國后的日常應(yīng)用。你不能幾百次見到人都回答I’m fine. Thank you! 或者I’m fine, and you？也不應(yīng)該在別人用What’s up向你問好的時候一臉蒙逼。最不應(yīng)該的是上課老師提問，你組織了半分鐘的語言正想回答然后老師說：“I don’t want to put you in the spot. Let’s move to the next.” 以上種種的發(fā)生歸根結(jié)底就是你用了錯誤的學(xué)習(xí)方法，造成了你英語不錯的假象，騙過了沒有和你交流過的招生官，最后使的進(jìn)了夢寐以求的學(xué)校想大干一番事業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己英語不太夠用。

自以為最正確的英語學(xué)習(xí)方法就是大量的聽說讀寫。換個說法就是科學(xué)的學(xué)習(xí)英語?？鄬W(xué)向來都不是學(xué)習(xí)有效的辦法。美國大學(xué)的ESL項(xiàng)目的教學(xué)方法中一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，授課過程中不應(yīng)該出現(xiàn)除了英語以外的第二種語言。教學(xué)是依靠一遍又一遍的解釋，重復(fù)，甚至肢體的動作和圖片的配合。聽起來非常的弱智，但是效果卻好的不可思議。這樣的教學(xué)就是為了形成一個良好的語言環(huán)境。在no other language的前提下，就算交流再簡單，再混亂，再不清楚也是在大腦里重新編譯語言應(yīng)用程序。再通過大量的聽讀，從而完善語法系統(tǒng)，使的學(xué)生真的學(xué)會說英語。

回到現(xiàn)實(shí)，作為身在中國沒有大英語環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該怎樣毫不費(fèi)力的學(xué)好英語？很多準(zhǔn)備英語考試的學(xué)生非常執(zhí)著于考試本身的內(nèi)容，當(dāng)老師要他們完成一些簡單的熱身閱讀的時候，大部分學(xué)生覺得太過簡單而拒絕認(rèn)真的完成。其實(shí)簡單的閱讀比起生詞較多，語法較難的文章來說更能培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。老師在面對ESL學(xué)生的時候，也鼓勵他們看英語動畫片，然后學(xué)著跟讀。而后過度到用詞相對簡單的，語速較慢的動畫電影，然后才是有故事情節(jié)的其他類電影。你可能會覺得自己的英語夠好，能讀懂簡單的文章，所以想挑戰(zhàn)更難的。卻不知道就算是簡單的閱讀，你的閱讀速度還有大腦對于文章的理解速度依然不能和美國學(xué)生相媲美。說的嚴(yán)重一點(diǎn)就是好高騖遠(yuǎn)，英語作為一個需要長時間學(xué)習(xí)的學(xué)科還是要依靠循序漸進(jìn)來取得階段性的勝利。因此，你可以通過看英文電影海報，報紙，雜志，小說甚至是翻墻上網(wǎng)閱讀quora上的觀點(diǎn)來擴(kuò)充你的閱讀量，提升閱讀速度和大腦的理解速度。閱讀的內(nèi)容不需要高深莫測，但是你需要持之以恒并樂在其中。如果你離參加語言考試還有兩年及以上的時間，非常鼓勵你從最簡單的內(nèi)容做起，一步一步的過度到大學(xué)level的閱讀內(nèi)容。這樣一來，當(dāng)你走進(jìn)考場的時候，最初幾篇簡單的閱讀能給你節(jié)省不少的時間。

關(guān)于口語，一直是中國學(xué)生最頭疼的問題。畢竟不是所有人都可以在國際學(xué)校里上外教的課，因此大部分還是需要自己創(chuàng)造一個口語環(huán)境。面對雅思考試的非人機(jī)對話，你不僅僅要能表達(dá)你的觀點(diǎn)，還能地道的表達(dá)出來。想達(dá)到這樣子的口語能力其實(shí)也未必要強(qiáng)迫自己練完所有的雅思口語考題。說什么可以從以往的考試內(nèi)容中得到啟發(fā)，但是怎么說更好是不能從舊題里得到的。英語老師總是強(qiáng)調(diào)聽說讀寫是一家是有道理的，大量的閱讀可以很好的改善你的說話方式，一些經(jīng)常犯的很低級的口語語法錯誤是可以通過閱讀自然而然的改正。地道的表達(dá)方式可以來自于英語電影，電視劇的對話。如果你沒有條件找一個外教，跟讀電影是一個折中的解決辦法。一來你的口語可以受到最實(shí)用地道的表達(dá)的調(diào)教，另一方面也可以鍛煉你的口音；更一舉多得的是能考驗(yàn)?zāi)愕穆犃Α：芏嗳藳]有意識到口音對于語言的影響，其實(shí)順耳的口音可以很好的提高語言的理解度。比起做題，電影跟讀相對的輕松而且有意思。跟讀完一部好的電影還可以順手寫寫觀后感想。

和一直以來大家的語文老師對于觀后感的要求不同，在準(zhǔn)備英語考試的過程中，要達(dá)到的目標(biāo)不是“感”的部分，而是完整簡練的表達(dá)你“觀”到了什么。這樣的寫作能幫助你更好的完成閱讀的概括。同時鍛煉你簡潔語言的能力，英語寫作的核心和中文相比，更在意如何簡潔的表達(dá)你想說的內(nèi)容。換而言之就是“能一句話解決的事不講兩句話”，良好的概括能力不但能幫助你快速閱讀，還可以幫助你更好的梳理已知的部分，從而能更好的描寫“感”的部分。寫作的時候應(yīng)該試圖先講明白一件事，一個道理，或者一個觀點(diǎn)。然后再加大難度，通過多件講明白的道理支持一個大的觀點(diǎn)。最開始動筆的時候你會覺得自己的詞匯，語法句式不夠表達(dá)你的觀點(diǎn)，但是通過大量有效的閱讀這樣的情況很快就會被改善。先不要在意你寫的好不好，先寫成習(xí)慣再說。

關(guān)于背單詞，雅思的單詞更多的傾向于實(shí)用，但這并不代表它是好背的。因此有效的辦法就是先花上一兩個星期學(xué)習(xí)一下單詞的構(gòu)成，前綴后綴，基本的變形法則。有助于的積累單詞。依然不希望大家抱著單詞書一個勁的啃，啃了忘忘了再啃。就像之前提過的，所有死記硬背的方法都是對一門語言的詆毀。除掉最基礎(chǔ)的3000個單詞以外的單詞，嘗試用英語注釋來記單詞。比較容易上道，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

雅思是人人對話，考生能通過眼神，肢體，語言等“人性化”的方式與考官“溝通”！看似緊張，其實(shí)要比機(jī)考形式的口語更容易發(fā)揮。我們平時和人交流時，時常會覺得自己和別人聊得很投機(jī)，英語交流也是如此。雅思口語考試過程中考生的心理設(shè)定是你會時時收到考官給你的反饋，在一問一答互動的過程中拓展思維，真實(shí)展現(xiàn)口語水平，體現(xiàn)了語言是建立對話的本性。

說起來學(xué)英語這件事，最難不過是堅(jiān)持。你想邊玩邊學(xué)，就從你感興趣的話題入手，大量的讀。喜歡看劇，就大量的看。對于還有很多時間準(zhǔn)備考試的同學(xué)們來說，提高整體的英語能力是大過天的，給自己創(chuàng)造一個良好的英語語言環(huán)境，強(qiáng)制自己用英語來做所有的溝通和思考，哪怕一天只練一個小時都可以達(dá)到很好的效果。就算英語考試是老虎，堅(jiān)持不懈的學(xué)就可以當(dāng)武松哦~

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