新航道2021年10月30日托?？荚嚈C(jī)經(jīng)完整版

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READING

Passage 1

Topic 藝術(shù)學(xué)

Content Review

Art and Culture of Pacific Northwest Communities

P1:北美西北太平洋海岸為穩(wěn)定communities的發(fā)展提供了理想的環(huán)境。盡管氣溫在北緯，

但氣候卻很溫和，自然資源豐富，而且有落基山脈的天然屏障。該地區(qū)部落眾多，起源不一，

語(yǔ)言也不相通。

P2:本段引出本文的真正主題各部落之間有貿(mào)易，也有戰(zhàn)爭(zhēng)，文化和藝術(shù)得以廣泛傳播。

引出藝術(shù)品:大部分和宗教相關(guān)，其余的和世俗有關(guān);

P3:該地區(qū)是以自治為主，每個(gè)家族都有自己的首領(lǐng)，沒(méi)有集中的組織來(lái)管理，主要通過(guò)婚

姻來(lái)凝聚各個(gè)部落和家族。

P4:本段描述第1,個(gè)藝術(shù)品，Totem poles,描述其細(xì)節(jié)，該藝術(shù)品描述了家族發(fā)展史和家族

prestige.

P5:本段描述了第二個(gè)藝術(shù)品，mask, 風(fēng)格不一，有抽象的也有自然主義的，關(guān)于面具的起

源不定，沒(méi)有兩個(gè)面具是相同的。

P6:進(jìn)一步解釋masks的purposes: chiefs and ancestor,以及宗教。

Passage2

Topic 生物學(xué)

Content Review

Characteristics of Tropical Rain Forests

P1.在熱帶雨林中，幾乎所有的所用，如光合作用等，都發(fā)生在canopy.上。研究雨林難度

很高，科學(xué)家要用到monkey以及熱氣球。

P2:熱帶雨林中的大多數(shù)動(dòng)物和植物全年都很活躍，不過(guò)開(kāi)花和成熟是依次進(jìn)行的，之后舉

了一個(gè)T森林的例子。

P3.熱帶雨林的物種多樣性很豐富，提出問(wèn)題，為什么可以進(jìn)化出這么多的物種。原因可能

是ice age的時(shí)候，雨林相對(duì)穩(wěn)定，之后氣候回歸正常,雨林的物種和其他地區(qū)產(chǎn)生了isolation.

P4:熱帶雨林的多樣性給很多動(dòng)物提供了多樣的食物，全年都有各種食物可以供應(yīng)到。

P5:熱帶雨林土壤intense activity,比如落葉比其他地方分解的都快，土壤表面幾乎是裸露的,

落葉的營(yíng)養(yǎng)能快速釋放。

Passage3

Topic 生物學(xué)

Content Review

early life-form and the earth atmosphere

Passage4

Topic 農(nóng)業(yè)學(xué)

Content Review

agriculture and the classical collapse of Maya

詞匯題回憶

autonomous= independent

sparse= thinly distributed

promote= speed up

LISTENING

Conversation 1

Topic 校園場(chǎng)景

Content

女生因?yàn)橄腚x上課的地方近，所以要求換宿舍，后來(lái)教授說(shuō)她的室友很好，要給她的宿舍增加

設(shè)備，于是她就不換了?！?/p>

Conversation 2

Topic 學(xué)術(shù)場(chǎng)景

Content

有一個(gè)美國(guó)的folk painter,教授的觀點(diǎn)和別人不一樣，持贊美態(tài)度，然后教授說(shuō)他的作品多，

有四個(gè)部分，提醒學(xué)生要關(guān)注其中一個(gè)，學(xué)生說(shuō)我關(guān)注的是color。

Conversation 3

Topic 校園場(chǎng)景

Content

學(xué)生和運(yùn)動(dòng)中心工作人員的對(duì)話，關(guān)于locker assignment,學(xué)生的locker到期了，中心貼了公

告，但學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙沒(méi)看到。

Lecture 1

Topic 生物學(xué)

Content

Ildeal free distibution theory的哪些地方讓它不ideal, 有三個(gè)例子，一種魚(yú)不能share

resources; - 種dolphin只能在deep water,因?yàn)閜redator tiger and shark threaten,不讓它

接觸資源;還有一種rodent,即使有owl還會(huì)take risk 找資源，因?yàn)橘Y源多。

Lecture 2

Topic 天文學(xué)

Content

關(guān)于Jupiter cold spots.

Lecture 3

Topic 建筑學(xué)

Content

討論美國(guó)federal建筑的風(fēng)格以及受到ancient roman的影響，然后介紹到了兩個(gè)人物，其中一

個(gè)人物是美國(guó)第三任總統(tǒng)，然后講了他們?nèi)绾瓮苿?dòng)了ancient roman style在建筑中的呈現(xiàn)。

SPEAKING

Task 1

People in small towns are kinder and friendlier to their neighbors than people in

big cities. Give specific reasons to support your opinion.

Task 2

Reading: school announcement

Professors should grade all assignments.

原因1: Professors are more knowledgeable and can give students more detailed

feedback and comments about the subjects they learn.

原因2: Professors can know better about the process of the dlass, knowing which

parts are difficult for students and then they could adjust their teaching based on the

assignments.

Listening:

Boy disagrees.

理由1: Professors don't have time.有時(shí)班里的學(xué)生多達(dá)上百人，If university caries

out this proposal, all the wok load would be put on professors.

理由2: University has the grading system.通過(guò)這個(gè)system,教授可以確切地知道

what the students are struggling for.

Task 3.

Reading: .

Green Washing

Nowadays, people are getting more and more environmentally conscious so they may want

to buy the environmentally friendy products. However, some companies may just market

 themselves as environmentally friendly in order to atract customers. 而他們實(shí)際上并沒(méi)有

采取任何措施來(lái)保護(hù)環(huán)境。這就是greenwashing.這種策略可能會(huì)misleadconsumers,讓

他們認(rèn)為這些companies參與了保護(hù)，并相信他們

Listening:

舉了Water company的例子。

This company sold bottles of water. bottle 是用塑料做的，上面有一幅漂亮的畫(huà)， 畫(huà)的是a

scene of people stting there, surrounded by the verdant trees, also a mountain in the

background,看起來(lái)很natural,因?yàn)閳D中描述的場(chǎng)景，消費(fèi)者可能會(huì)認(rèn)為這家公司是環(huán)保的。

然而，塑料制成的瓶子對(duì)環(huán)境造成了污染。After slling the products, this company would not

recycle the bttles. They just produced more plastic btttes.

Task 4

沙漠氣候harsh, hard to find food,動(dòng)物們有時(shí)候找到食物，有時(shí)候不能。所以他們需要學(xué)

會(huì)面對(duì)food scarcity." food scarcity是很常見(jiàn)的，動(dòng)物們有兩種方法來(lái)應(yīng)對(duì)。

方法1.One way is physical. They may travel to find food. And during the process of moving,

they would spend a lot of energy. They adapt to the environment by reducing energy cost.

For example, there is a kind of kangaroo in the desert當(dāng)它們foraging 時(shí)，它們會(huì)跳躍而不

是奔跑，因?yàn)檫@樣可以save energyo

方法2: Another way is to store foodin their body.由于食物很難找到，有時(shí)它們能找到足夠

的食物，有時(shí)候不能，因此它們會(huì)把一些食物轉(zhuǎn)化成fat,儲(chǔ)存在體內(nèi)。In this way, they could

pass the harsh time.

WRITING

Task1

Topic

Reading

閱讀，-個(gè)古代雕像Laocoon statue是不是米開(kāi)朗琪羅偽造的。閱讀覺(jué)得是他偽造的。

1. the figure ofCupid.米開(kāi)朗琪羅以前偽造過(guò)一個(gè)丘比特雕像充當(dāng)古代雕像,所以可能又造

了一個(gè);

2. a drawing.米開(kāi)朗琪羅有-一個(gè)畫(huà)稿和這個(gè)雕像特別像，比如手的動(dòng)作方向之類(lèi)的，所以

畫(huà)稿可能是為了偽造這個(gè)雕像做的準(zhǔn)備工作:

3. financial motivation. 那時(shí)候人們很value古代雕像藝術(shù)，米開(kāi)朗琪羅可能為了賺錢(qián)而偽

造，可以和麥雕像的人串通一氣，賺個(gè)錢(qián)。

Listening

1. Cupid雕像是early inhis career的時(shí)候偽造的，當(dāng)時(shí)米開(kāi)朗琪羅還不出名，故意偽造這個(gè)

雕像，為了向世入證明自己和ancient sculptor一樣talent.但是Laocoo雕像是他已經(jīng)很出

名的時(shí)候制作的，他已經(jīng)出名了，就沒(méi)必要繼續(xù)偽造古代雕像了。

2.畫(huà)稿和雕塑中的人物有明顯不同，畫(huà)稿里任務(wù)舉起來(lái)的是左手，雕像上是右手;畫(huà)稿里人

物的背部是伸直的，雕像上是扭曲的。所以有相似的地方只是coincidence。

3.太冒險(xiǎn)了，米開(kāi)朗琪羅當(dāng)時(shí)作為知名畫(huà)家，客人都是達(dá)官顯貴像kings, pops, 他們也經(jīng)

常買(mǎi)米開(kāi)朗琪羅其他的作品，所以對(duì)他的技法會(huì)特別熟悉，就很容易識(shí)別出他偽造的作品。

而一旦他偽造古代雕像被發(fā)現(xiàn)，職業(yè)生涯就毀了，所以他不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)。

Task2

Some universities find their first-year students are with poor study habits. Therefore, some

people believe that the best way to solve this problem is to require all first-year students to

take a course on good study habits. Other people believe that this should notbe a

requirement. Which view do you agree with, and why?